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          宗教教育

          在圣母的宗教教育是教给所有的学生。

          工作人员

          我们有工作人员5名全职专家成员,谁在关键的第3阶段和关键阶段4提供全面重新皇冠官网app,所有学生:

          • 尤霍罗翰(重新主要教师)
          • Mrs Fleming (Assistant Principal Teacher of RE & Assistant Learning Manager)
          • 史密斯先生(重的教师)
          • Miss Holland (Teacher of RE & Assistant Learning Manager)
          • 查诺克先生(重和副校长的教师)

          设备

          重新部门有四个目的建造的房间,每个房间含交互式白板。

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          关键阶段3关键阶段4

          所有的学生都遵循在关键阶段3每两周五个时期中在今年9每年每名学生每年两周7和8年级和四个时期结构化皇冠官网app将研究一个世界性的宗教。学生有机会在以下主题单独工作,成对或小组。

          在今年7名学生学习:

          • 社区(不同类型的社区和教会作为一个社区)
          • 故事和圣经(圣经为什么重要,以及如何使用一个)
          • 印度教(信仰和习俗)
          • 借出和复活节(借给作为制剂的时间和圣周的事件)
          • 创建和圣灵降临节(独特性,创造的故事和圣灵的礼品)
          • 祈祷(不同类型的祈祷和祈祷的地方)

          在今年8名学生学习:

          • 犹太教(信仰和习俗)
          • 耶(历史背景和耶稣的不同特性)
          • 赦免(罪恶和宽恕,和解的事和“我们应该总是原谅?”)
          • 圣餐(最后的晚餐,质量和为什么质量很重要)
          • 约(规则和法律的十诫之约的故事)
          • 教堂(教会史,基督教教派和圣人)

          在今年9名学生学习:

          • 基督教服务处(天赋和才能,职业,祭司和确认的圣礼)
          • 婚姻和家庭(爱情,家庭生活和天主教结婚仪式的不同类型)
          • 朝圣(朝圣的地方,卢尔德的深入研究)
          • 伊斯兰教(信仰和习俗)
          • 在夏季学期的学生开始在他们重新GCSE当然他们的第一个单元。

          所有学生在每两个星期是eduqas宗教研究途径b五个时期研究再一个完整的GCSE。这包括:

          • 部件1 - 基础至公神学
          • 部件2 - 施加至公神学
          • 部分3 - 世界信仰研究

          学生将在年底坐三分笔试11.元件1和2是一个半小时的每个与组分3是一小时。

          没有在再分层文件和每个学生都具有完全访问整个等级范围9-1。

          部件1 - 基础至公神学

          研究领域:

          • 起源和意义(起源和意义,创作,圣经,绘画,象征主义,爱和在英国和其他地方的天主教社区服务)
          • 善恶(好,邪恶和苦难,三位一体,化身,耶稣和道德权威,雕塑和雕像,如实行天主教团体在英国和其他地方流行的奉献)

          部件2 - 施加至公神学

          研究领域:

          • 生命与死亡(死亡和来世,末世论,训导,手工艺品,音乐和葬礼仪式,在英国和其他地方的天主教社区内的祈祷)
          • 罪和宽恕(罪与罚,赎回,教堂,建筑,圣礼,使命和福传在英国和其他地方)

          部分3 - 世界信仰研究:犹太教

          • 信仰和教义(上帝,救世主,契约,地球上的生命的本质,来世)
          • 做法(崇拜:做法在英国和其他地方,会堂,礼仪,日常生活,节日:做法在英国和其他地方)

          课外活动

          • 全年8名学生有机会来满足犹太扬声器作为犹太教话题的一部分。
          • 对于becreative天全年9名学生参观纽曼主教大学在有关他们将在GCSE被研究的话题更深入的了解。今年9名学生也满足了穆斯林的扬声器,并参观马吉德Ë达累斯萨拉姆作为工作的伊斯兰教单元的一部分。

          如果您需要了解这门皇冠官网app领域的进一步信息,请联系校长老师夫人Ĵ霍罗汉 - jho@olchs.lancs.sch.uk

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